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1. Lo primero que deben tener presente para crear la descripción es la situación
comunicativa:
- ¿Sobre qué van a escribir? R:Sobre la mujer lobo y el paisaje.
- ¿Para qué van a escribir? R:Para que sepamos como es en una descripción.
- ¿Quién va a leer lo que escriban? R:Para mi profesora y mis compañeros.
2. ¿Qué partes u objetos del lugar son importantes de considerar en su descripción? Hagan
un listado.las nubes, el lago ,la vestimenta de la mujer ,los arboles
3. Caractericen con adjetivos variados y precisos cada una de las partes u objetos.las nueves: blanca muy blancas el lago: el lago es como un espejo en el reflejado las nuves la vestimenta de la mujer: vieja y usa muy pocas prendas los arboles verdes
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